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Segnalazione di comunicazioni USR su percorsi abilitanti speciali e corsi di specializzazione sulle attività di sostegno

Segnaliamo le seguenti comunicazioni USR:

5 nov 13 – Corsi di specializzazione per le attività di sostegno per insegnanti di ruolo

Corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno destinati al personale docente a tempo indeterminato titolare in Lombardia appartenente a posto o classe di concorso in esubero a livello provinciale.

7 nov 13 – Corsi di specializzazione attività di sostegno per insegnanti di ruolo. Presentazione domande

Corsi di formazione per la specializzazione sul sostegno riservati a classi di concorso in esubero a livello provinciale. Istruzioni operative per presentare nuove domande e confermare quelle già presentate.

7 nov 13 – Richiesta integrazione autocertificazione titolo di studio di accesso ai Percorsi Abilitanti Speciali

Istruzioni operative per il perfezionamento delle domande di partecipazione.

12 nov 13 – Corsi di formazione per la specializzazione sul sostegno riservati a classi di concorso in esubero a livello provinciale. Precisazioni

Chiarimenti in merito ai principali quesiti pervenuti.

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Certificazione Cambridge FCE B2 a.s. 2013-2014

cs/rm/DL

Voghera, 22/10/2013

Comunicazione n. 20/SI

Ø Agli studenti delle classi:

4^ e 5^ sez. Scientifico

4^ e 5^ sez. Linguistico,

2^ e 3^ sez. Classico

4^ sez. Scienze Umane

5^ sez. Sociopsicopedagogico

Ø A tutti i Docenti

Ø All’I.I.S. “Calvi” – Voghera

Ø All’I.I.S. “Maserati” – Voghera

Ø All’I.T.A.S. “Gallini” – Voghera

OGGETTO: Certificazione Cambridge FCE B2 2013-2014

Si comunica che è in fase di organizzazione il corso di preparazione agli esami di certificazione Inglese Cambridge FCE B2 che si terranno l’ 8 marzo 2014.

Il calendario e la suddivisione degli studenti nei gruppi saranno comunicati non appena accertato il numero degli iscritti.

Il costo della tassa di iscrizione all’esame è di € 165,00 a cui andrà aggiunto, un contributo per le spese del corso di 20 ore pomeridiane (10 ore con docente madrelingua e 10 con docente interno).

Si invitano gli studenti e i docenti interessati a far pervenire la loro adesione in segreteria entro e non oltre il 30 ottobre p.v.

La Dirigente Scolastica

Dott.ssa Daniela Lazzaroni

____________________________________________________________________________________________________________________

Via U. Foscolo 15 – 27058 Voghera – Tel: 0383 643377 Fax: 0383 368014 – Email Segreteria: info@liceogalilei.org;

PEC: segreteria@pec.liceogalilei.org – Email Dirigente: dirigente@liceogalilei.org – Website: http://www.liceogalilei.org

C.F.: 86002500188 – ISTITUTO con certificato Sistema Qualità ISO 9001:2008

Il/La sottoscritto/a ………………………………………………………………………………………………………………………….

Studente/ssa Docente del Liceo “G. Galilei” Classe: ……………………………………………………………

Partecipante esterno C.F. ………………………………………………………………………………………

Luogo e data di nascita …………………………………………………

Azienda/Ente/ Scuola ………………………………………………………………..

Indirizzo…………………………………………………………………………………….

Telefono……………………………….. e-mail……………………………………….

inoltra domanda di iscrizione alla seguente attività:

CERTIFICAZIONE FIRST (FCE) B2

prendendo atto che:

x non sono previste selezioni dei partecipanti.

sono previste selezioni dei partecipanti.

non sono previsti esami/test finali.

x sono previsti esami/test finali.

è prevista una percentuale massima del ……. % di ore di assenza, pena la non validità della azione.

saranno in seguito comunicati la data di inizio delle attività ed il loro calendario.

Si autorizza il trattamento dei dati personali in conformità al D.Lgs. 196/2003

Presentata in data……………………………………………….

Firma ………………………………………………………………………..

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Corso sulla sicurezza

Si conferma ai docenti convocati che il corso sulla sicurezza si terrà presso la sede di Via Foscolo, 15 nei giorni 16-17-18 ottobre 2013.

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Corso Introduttivo di Comunicazione Non Verbale (13 settembre 2013, durata 4 ore)

E’ oggetto di numerosi studi da Darwin in poi che l’organismo vivente si esprime più chiaramente con il movimento che non con le parole. Ma non solo col movimento! Nelle pose, nelle posizioni e nell’atteggiamento che assume, in ogni gesto l’organismo parla un linguaggio che anticipa e trascende l’espressione verbale. La comunicazione non verbale (CNV) comprende una vasta gamma di segnali che integrano, ampliano e a volte sostituiscono il contenuto verbale di una comunicazione. Per molti anni l’attenzione dei ricercatori si è rivolta in modo quasi esclusivo allo studio del linguaggio verbale come al sistema di comunicazione privilegiato e più efficace a disposizione dell’essere umano, l’elemento distintivo che caratterizza la comunicazione umana rispetto a quella animale, il più prezioso veicolo di trasmissione di idee e cultura.  L’uomo ha sviluppato il linguaggio, ma questo è usato soprattutto per comunicare informazioni circa altre persone, oggetti, idee, più che per esprimere sentimenti nei confronti degli altri.
Per capire lo stato emotivo o l’atteggiamento di una persona il nostro cervello utilizza l’espressione del volto, lo sguardo, il tono della voce, i gesti, piuttosto che alle parole pronunciate. Questo avviene  in modo non intenzionale e consapevole sia da parte di chi emette un segnale sia da parte di chi lo riceve.

Il linguaggio verbale è quindi strettamente intrecciato agli aspetti della CNV, anche perché non tutto si può esprimere in modo adeguato con le parole. Inoltre, la comprensione di un messaggio verbale non è sufficiente, di per sé, a spiegare l’insieme di significati, atteggiamenti, relazioni che caratterizzano il comportamento sociale dell’uomo. Si è quindi giunti al superamento della dicotomia tra comunicazione verbale e comunicazione non verbale, considerandoli aspetti differenti, ma dipendenti e interagenti, dello stesso processo comunicativo.

La CNV è diventata da alcuni anni oggetto di numerosi studi e ricerche ricevendo il contributo di diverse discipline: antropologia, linguistica, psicologia, sociologia, biologia.
Inoltre ha trovato importanti applicazioni pratiche in diversi campi: per l’addestramento a particolari professioni, nei rapporti internazionali e di scambio interculturale, nella progettazione di sistemi di comunicazione.
I segnali non verbali costituiscono dunque un sistema di comunicazione sociale complesso ed elaborato, che è strettamente legato a un contesto e influenzato da fattori culturali, svolge svariate funzioni, utilizza canali autonomi e ben definiti
In allegato:

Allegati

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Gestione della classe plurilingue:buone pratiche di inclusione e semplificazone dei contenuti disciplinari per alunni non italofoni

Il percorso di riflessione condotto dalla prof. Giancarla Binda si concluderà con l’ultimo laboratorio

lunedì 6 maggio 2013

dalle 14,30 alle 16,30

presso l’IIS Maserati di Voghera

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Formazione docenti: termine per iscrizione all’ultima fase

I moduli di iscrizione ai corsi di didattica con tablet e LIM devono essere consegnati alla referente, Federica Scarrione, completi di fotocopia del documento d’identità, entro sabato 6 aprile.

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Corso di Formazione in criminologia avanzata

COMUNICAZIONE N°172 /DI

Ai coordinatori delle penultime e ultime classi

Ai docenti di lettere delle penultime e ultime classi

E p.c. a tutti i docenti

Oggetto: Corso di formazione in criminologia avanzata.

L’Istituto Europeo di Scienze Forensi e Biomediche, L’Ufficio Studi del Sindacato di Polizia SIAP Lombardia, l’Associazione Italiana Giovani Avvocati di Voghera e la Camera Penale di Voghera organizzano il corso in oggetto presso l’Aula Magna del Liceo (via don Minzoni) nei giorni 10-17-24-31 maggio, dalle ore 15 alle ore 19.

Destinatari del corso sono:

  • Appartenenti alle Forze dell’Ordine
  • Avvocati
  • Investigatori privati
  • Assistenti sociali
  • Cittadini maggiorenni interessati all’argomento, anche in funzione orientativa.

A conclusione del corso sarà rilasciato un attestato con il riconoscimento di crediti formativi per professionisti e per studenti.

Gli organizzatori hanno riservato 10 borse di studio, a copertura del costo del corso, agli studenti delle Scuole secondarie di secondo grado della città; al Liceo Galilei sono state attribuite quattro borse di studio (una per ciascun indirizzo attivato).

Gli aspiranti (studenti maggiorenni) sono invitati a comunicare la loro adesione al coordinatore di classe e al docente di lettere entro il 15 aprile e a svolgere una delle tre tracce  contenute nel bando entro il 20 aprile 2013. Gli elaborati, redatti seguendo le indicazioni dettagliate nel bando, saranno consegnati in vicepresidenza dai docenti di lettere  e verranno  esaminati da una commissione  istituita dagli organizzatori, che individuerà i quattro studenti ammessi gratuitamente al corso.

In aggiunta agli assegnatari delle quattro borse di studio potranno aderire alle singole lezioni o all’intero corso studenti maggiorenni e docenti interessati, alle condizioni declinate nel bando allegato.

Invito tutti gli  interessati all’argomento a cogliere l’interessante e qualificata opportunità!

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Pubblicati i materiali del corso Python

Per gli iscritti alla piattaforma online sono disponibili i materiali del corso di avviamento alla programmazione in Python.

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Corsi di formazione per docenti sulle applicazioni per la didattica con LIM, Tablet e PC

COMUNICAZIONE N° 160 /DI
AI SIGG. DOCENTI
LORO SEDI

Oggetto: corsi di formazione per docenti sulle applicazioni per la didattica con LIM, tablet e pc

Nel mese di aprile si terranno nel nostro laboratorio ancora 3 incontri su LIM e aula digitale.

Le procedure di iscrizione sono diverse e più formali delle precedenti, perché si tratta di un corso che gode di un finanziamento esterno, provvidenziale per portare a compimento le buone pratiche che molti di voi stanno mettendo in atto o che si cominciano a prospettare per un futuro prossimo.
Se siete interessati, pertanto, leggete il programma allegato.

L’iscrizione si effettua consegnando a Federica Scarrione i moduli allegati debitamente compilati e una fotocopia della carta d’identità.

La Dirigente Scolastica

Dott.ssa Daniela Lazzaroni

RICHIESTA PARTECIPAZIONE A:

 Servizi al lavoro c Servizi alla formazione

NOME COGNOME ___________________________________

DATA E LUOGO DI NASCITA _______________________________

RESIDENZA ___________________________________________________________

DOMICILIO………………………………………………….…………………………………………………………….

CODICE FISCALE

N° TELEFONO _______________ N° CELLULARE  ______________________

(% DI INVALIDITA’………… CATEGORIA DELL’ INVALIDITA’………………………) solo per disabili

TITOLO DI STUDIO ……………… ……..Anno conseguimento titolo di studio ……………..

OCCUPATO: __________

DATI AZIENDA:

tipologia contrattuale  ___________

denominazione azienda …………… …………………………………………….

settore …………………………………………………………………………

sede lavorativa  ……………………………………………………………………….

E-MAIL …………………………………………………….

INTERESSE PER IL SEGUENTE PERCORSO FORMATIVO: Corso di base: usare tablet e lim – Liceo Galilei Voghera

Allegare:

●       Fotocopia carta identità

Autorizzo il trattamento dei miei dati personali in base al D.Lgs 169/03

DATA …………………………………..FIRMA UTENTE…………………………………………………….

[Digitare il testo]

Programma Lombardia Eccellente – Progetto “Pavia Città della Formazione” – Pavia Learning 2.0 Ente Capofila ODPF Istituto Santachiara con il coordinamento di Provincia di Pavia

1) Introduzione all’aula digitale: insegnare e imparare con gli strumenti digitali

 Strumenti tecnologici e competenze

 Rete o non rete? Questo è un problema!

 La classe e il cloud

Federica Scarrione

Liceo “Galilei”, Voghera

federica.scarrione@liceogalilei.org

L’aula digitale

Corso di didattica con tablet e LIM

9 aprile

16 aprile

23 aprile

dalle 14.30 alle 17.30, Liceo Galilei, Voghera

Programma

Introduzione all’aula digitale: insegnare e imparare con gli strumenti digitali

Operare in sistemi diversi

Usare strumenti nel web

Risorse e strumenti digitali per l’insegnamento

Apps per la didattica

La gestione della LIM come strumento di interazione

Per le iscrizioni rivolgersi alla prof. Federica Scarrione, presso il Liceo Galilei

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Incontro supporto ai docenti per l’uso delle tecnologie in classe -recupero lezioni

Ciclo di seminari2c

COMUNICAZIONE N° 141  /DI

A TUTTI I SIGG. DOCENTI

LORO SEDI

OGGETTO: Incontri di supporto ai docenti per l’uso delle tecnologie in classe-recupero lezioni

Si comunica che le lezioni in calendario  il 24 gennaio e 5 febbraio 2013, non effettuate, saranno recuperate nei seguenti giorni:

giovedì 21 febbraio 2013

giovedì 28 febbraio 2013

Gli incontri si terranno

  • in via Foscolo 15
  • dalle ore 14,30 alle ore 17,30

con il calendario allegato

Gli incontri sono gratuiti per docenti interni, richiedono un contributo di € 5 per ciascun pomeriggio da parte di docenti esterni. La quota di iscrizione va versata anticipatamente sul Conto Corrente Postale N. 15845274.

È obbligatorio iscriversi entro 2 ore dall’inizio dell’evento, tramite l’apposito modulo online su www.liceogalilei.org

Le presenze verranno registrate e saranno conteggiate a fine percorso.

Per ulteriori informazioni contattare la prof. Federica Scarrione (preferibilmente via e-mail: federica.scarrione@liceogalilei.org ).

La Dirigente Scolastica

Dott.ssa Daniela Lazzaroni

Allegati

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